5月8日下午，外国语学院第一教研室组织全体教师进行第十一次教研活动。教研活动中杨蕾老师做了说课示范，教师们进行集体评课；同时，全体教师也重点围绕“文化自信背景下大学英语教学创新策略”这一主题开展了文献学习和教学研讨活动。本次活动由宋佳老师主持。

杨蕾老师以大学英语第二册第五单元为主要内容进行了说课示范，教学设计精心巧妙，突显了课堂思政、输出导向及任务型教学等特色教学理念。课程设计注重以学生为中心，以学生为主导，围绕航空航天事业的主题布置了多样的教学互动任务，旨在引导学生学习掌握重点词汇，了解相关文化知识，用英语讲好中国故事。教师们积极参与评课，就课时分配、与四六级内容的衔接、任务考核办法和学生参与度等方面展开了讨论，分析了难点和不足，也分享了宝贵经验。

随后，宋佳老师带领教师们集体学习了有关“文化自信背景下大学英语教学创新策略”的几篇文献，简述了在课程思政视域下将中国文化融入大学英语教学的重要意义。教师们一致认为，在大学英语教学中，培养学生的文化自信可以提高学生的文化素养，增强学生民族自豪感，提升学生跨文化交际能力，有利于大学英语人才培养。教师们毫无保留地介绍了自己在教学中的有效方法，也共同探讨了面临的难点和困境。教研室主任侯晓莉老师综合教师们讨论的问题，指导教师们要将中国文化知识灵活地融入听、说、读、写、译各项训练中，注重阅读和听力能力的培养，精炼学习内容，做到行之有效。

本次教研活动在教师的热烈讨论声中顺利进行，教师们丰富了教学经验，开阔了教学创新思路，启发了教学灵感。

（撰稿人：马丹  校对人：侯晓莉  审稿人：邓子龙/张凌宇 摄）