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研究意义：
英语测试考核是英语教学的重要组成部分，是巩固教学成果与获取教学反馈的重要途径。如何使测试更有效，更加人性化，更有助于学生“以考促学”，更好地服务教与学目标的实现是值得研究与探讨的。本研究团队就是针对我校工科学生特点，基于网络测试平台，开发建设适合我校学生自主测试与学习的大学英语题库。另一方面，本题库的建设由多年任教的一线大学英语教师完成，测试内容与难度将在最大程度上与大学英语教学的各阶段目标，考级要求相一致，因此，本题库的使用将成为大学英语教师第二课堂管理的有力帮手，大大减少教师课后作业批阅时间，提高教学效率和测试效度。
活动安排：
1. 进行现有题库的试做，完成进一步的修订、校正工作；
2. 定期进行团队学习、讨论以及阶段成果总结，不断丰富和完善试题形式，扩充试题题量；
现有研究成果：
现已初步完成词汇测试题型的研究，并初步完成词汇题测试题库建设。
未来将逐渐完善测试形式的探究和相应题库与测试平台建设；网络测试的受
试群体也将从单一学院学生向全校范围推广。
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